El PIADA es nuestro Programa de Investigación sobre Aprendizaje, Desarrollo y Autonomía. Cuyo objetivo principal se encuentra en encontrar respuestas la sobre la relación entre estos tres términos dentro del marco de la historia de la educación en el Perú.

Para lograrlo, actualmente, nos encontramos trabajando la pertenencia de la existencia de MARES a partir de los siguientes ejes:

• La delimitación de la noción de autonomía en relación a la convivencia humana y en relación a los procesos de crianza y aprendizaje
• Historia de la educación en el Perú en tanto políticas públicas, inversión privada, corrientes e influencias
• La implicancia del proceso de la constitución del yo desde el marco psicoanalítico en relación al aprendizaje y la convivencia
• Avances neurobiológicos en relación al procesamiento de la información, las experiencias y la memoria
• Panorama histórico y actual de diversas corrientes filosófico-educativas en el mundo

A su vez, nos encontramos en el proceso de sistematización de los primeros 12 años de existencia de MARES.